EXPERIENCIA
DE APRENDIZAJE N°0
TÍTULO:
“Reconocemos y reflexionamos sobre nuestros aprendizajes, intereses y
expectativas en el área de comunicación”
I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
1.2.
GRADOS Y SECCIONES : 1°
1.3.
CICLO :
VI
1.4.
DIRECTOR :
1.5.
COORDINADOR :
1.6.
RESPONSABLE :
1.7.
ÁREA :
1.8.
DURACIÓN : Comunicación
1.9.
AÑO LECTIVO : 2023
II.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
En nuestro país, se vienen
presentando lluvias intensas de duración prolongada que traen como
consecuencia: deslizamientos, huaycos, desbordes de quebradas, ríos afectando las vías de acceso a las diferentes
localidades, cortes de energía eléctrica
que obstruyen las redes de comunicación, daños en las viviendas, pérdidas
humanas entre otras. En este contexto, se hace necesario que los estudiantes
reconozcan las causas - efectos de estos fenómenos y reflexionen sobre la
importancia de estar preparados, a fin de hacer frente a los embates de la
naturaleza. Ante esta situación, se les plantea los siguientes desafíos:
ü ¿Qué actividad realizaré
para identificar mi nivel de logro en la
competencia “se comunica oralmente en su lengua materna”?
ü ¿Qué tipo de textos leeré
para identificar mi nivel de logro de la competencia “lee diversos textos
escritos en su lengua materna”?
ü ¿Qué tipo de textos
escribiré para identificar mi nivel de logro de la competencia “escribe textos
escritos en su lengua materna”?
III.
PROPOSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS:
IV.
ENFOQUES TRANSVERSALES Y EJES INTEGRADORES
REGIONALES
V.
SECUENCIA DE SESIONES Y/O ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
|
SESION 1: Bienvenida y presentación del
área de comunicación |
SESION 2: Dialogamos sobre nuestras
expectativas en el área de comunicación |
|
·
Desempeños - Expresa
oralmente ideas y emociones, adecuando su texto oral a sus interlocutores,
contexto, tipo textual y género discursivo, de acuerdo al propósito
comunicativo, usando el registro formal e informal de modo pertinente, así
como recursos no verbales y paraverbales para mantener el interés, conmover
al público o producir diversos efectos. ·
Campo
temático - La
comunicación ·
Actividades
-
Participa oralmente al presentarte ante
sus demás compañeros. -
Expresa sus saberes con respecto a
comunicación. |
·
Desempeños -
Expresa oralmente ideas y emociones,
adecuando su texto oral a sus interlocutores, contexto, tipo textual y género
discursivo, de acuerdo al propósito comunicativo, usando estratégicamente el
registro formal e informal, así como recursos no verbales y paraverbales para
mantener el interés, conmover al público o producir diversos efectos. ·
Campo
temático - El
diálogo ·
Actividades ‒ Dialogan
sobre sus expectativas y preferencias con respecto al área de comunicación. |
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