Este 1 de marzo todos los docentes a nivel nacional inician un nuevo año
escolar. Desde ese día, el personal docente y administrativo inician sus
labores preparando sus instrumentos de gestión.
✅ Toma en cuenta estas recomendaciones para
empezar un año escolar 2021 sin complicaciones:
El servicio educativo se brindará de manera flexible, de
acuerdo con las condiciones vinculadas a la emergencia sanitaria y a las
características de cada población, pudiendo brindarse de acuerdo con las
siguientes modalidades:
a) Educación a distancia o educación no
presencial.
El estudiante no compartirá el mismo espacio
físico con sus pares ni con los docentes; por tanto, la enseñanza se realiza a
través de diferentes estrategias que pueda implementar tu institución educativa
o tu región, así como a través de la estrategia “Aprendo en casa”, que se brinda a
través de medios tecnológicos (internet, tabletas, televisión y radio).
Todos o parte del personal docente intercalará
su jornada laboral, con todos o parte de sus estudiantes, en espacios virtuales
y con la asistencia a espacios físicos dentro de la IE.
Aquí tu estudiante necesitará de tu
acompañamiento para desarrollar las competencias que establece el currículo
nacional. Entre el 15 de marzo y el 15 de abril, el Minedu ha dispuesto
esta modalidad a nivel nacional.
Se realiza con la presencia física del
estudiante y docente. En este escenario, el director de la IE y la UGEL
asegurarán el cumplimiento de las disposiciones sanitarias para afrontar la
emergencia sanitaria.
¿Qué deberes
tienes como docente?
·
Participa activamente en la semana
de planificación y formulación de los instrumentos de gestión de tu
IE (PEI, PAT, PCI, RI).
·
Dialoga con tus colegas sobre tus
estudiantes: necesidades, ritmos y estilos de aprendizaje.
·
Involucra a las familias de
tus estudiantes desde el primer día.
·
Planifica tus experiencias de
aprendizaje, según las características, necesidades y contextos de tus
estudiantes.
·
Recuerda que es vital comunicar a
tus estudiantes los propósitos de las actividades previstos en las experiencias
de aprendizajes que propongas, como parte del proceso de evaluación formativa.
Oriéntalos también sobre el uso del portafolio.
· Aprende a desarrollar una comunicación positiva con tus estudiantes, a través de la escucha activa y la asertividad
